儿童幽默笑话故事

儿童幽默笑话故事（通用6篇）

　有趣的儿童笑话小故事可以提升小朋友对于阅读的兴趣，而笑话故事其中描述的趣味性的情节和道理知识更是为小朋友们所乐道和分享。既然这样，那么下面我就给大家带来一些关于儿童趣味笑话故事，供大家参考。

儿童幽默笑话故事 篇1

　率真无畏的小伙伴

　1、昨天晚上在电梯上一个七八岁的女孩问我几点了！

　我想吓吓他，压低声音说道：你能看见我？

　女孩满脸呆萌的说道：叔叔你那么胖谁看不见啊！

　我……

　2、我：儿子，你有两个苹果，我再给你一个，那你一共几个啊？

　儿子：三个。

　我：儿子真棒，那我再问你，你有三个苹果，爸爸拿走一个，你还有几个啊？

　儿子：不行，还给我！

　我…

　3、儿子上一年级的事，为了培养儿子能多读书，给儿子买了《水浒传》的彩图画本。

　儿子很喜欢看，今天，儿子问我：“爸爸，五花大是谁？”

　我左思右想也没想起水浒中有个五花大，让儿子把书拿来看一下，书上赫然写前“李逵一觉醒来，已经被五花大绑了起来！”

　4、一妈妈带女儿逛商场，小女孩也就3岁左右，妈妈说：宝贝，你成绩不能稳定点吗？

　小女孩来句：可是每次题都不一样，我成绩怎么稳定啊~

儿童幽默笑话故事 篇2

　又气又好笑的二货孩子

　1、下午窗口没人。有个小孩儿趴在我柜台上玩笔，玩着玩着抬起头，伸手戳了戳玻璃，眨着水汪汪的大眼睛问我：“你为什么被关起来了？”

　我笑着对他说：“因为姐姐不好好读书。”

　他瘪瘪嘴：“你骗人。”

　我说：“真的，没骗你。”

　他摇头，很认真地反驳我：“你就是骗人，你明明是阿姨。”

　2、一次去哥哥家吃饭，吃饭时老婆给侄女夹了块肉，老婆说：小侄女，你说婶子和你叔叔谁对你好……

　大侄子说：当然是叔叔啦，

　老婆说：为什么啊，

　侄女说：因为叔叔永远是我叔叔，婶子就不一定啦……

　3、那天，偶然看到儿子交给老师的作业《我最喜爱的家庭成员》。

　作业中儿子像列家谱一般提到爷爷，奶奶，妈妈，姥姥。。。可到结尾处笔锋一转，写道：“要说家里我最喜欢的是谁，相信你们已经猜到了，当然是我的爸爸。

　其他人对我十分严厉，只有爸爸最好。。。”

　我心花怒放，可等我翻至下页时，却见第一行行首写着两个字----欺负。

　4、一小孩子坐在地上哭，嘴里哭喊着要妈妈伸手拉他起来，他妈妈却伸出一条腿给他说：“你自己抱着爬起来！”

　结果宝宝哭着说：“呜呜，不行！”

　他妈说：“那你要怎样？”

　宝宝抽噎着回答：“我要抱那条腿！”

　5、有个熊孩子喜欢打人，一天，那熊孩子生气地对一个小孩说：“我要收拾你”之后打了那个小孩，时间流逝，“收拾”对他来说是打。

　有一天他妈妈对他说；“你的房间好乱，去给我收拾收拾。”

　“好滴”一小时后，熊孩子出来，妈妈进去看，凳子被他‘收拾’翻了。玻璃瓶碎了一地，蚊帐被他打得散架了。

　他妈苦笑，说：“果然是‘收拾’啊。”

儿童幽默笑话故事 篇3

　搞笑熊宝宝,个个是逗包

　1、我带女儿出来玩，她总是要我买这个、买那个，我都没有买，这成了习惯可不好，我就和她说，你要听爸妈的.话，爸妈说的都是有理的。

　她回答说一句：那你妈妈叫你买东西给我吃的，你怎么就不听……

　2、周末好多试卷，有一个男孩子比较捣蛋。周一交试卷，他一个字没写，也不着急，上课之前，把试卷猛揉，然后撕掉了。

　上课，老师问：“为什么不交试卷？”

　他哭的好伤心好伤心：“昨天我不写作业，我妈把我作业撕了，不让我上学了。我今天是偷偷跑出来上学的。”

　3、被一个小孩打了一下，本人怒道：“你为什么欺负大人?”

　小孩说：“你不是大人，你是不良青年！”

　本人心里咯噔一下，难道他还看出本人的不良史了？

　遂心虚道：“我哪儿不良了？”

　没想到他一句就把我秒杀了，他说：“你发育不良！”

　熊孩子，你家人在附近吗？我保证不打死你！

　4、花园里，听见一个四五岁的小孩大声说:”咱们来玩大变活人吧！”

　我挺惊奇的，就停下来看他们怎么玩，然后就看见这个小孩指着另外一个小孩说：“你来当大便，我们来当活人！”

　5、大胖今年的生日刚好是星期天。大胖一边津津有味的吃着蛋糕，

　一边若有所思地说：“我知道了，为什么我的生日是星期天。”

　“为什么？”众人不解。

　大胖：“因为星期天妈妈休息不上班，才有空生我呀。”

儿童幽默笑话故事 篇4

　长大了想当老师

　家有女，芳龄四岁半。平素胆小，不好与生人交谈。但不鸣则已，一鸣惊人。

　过年了，有不常来的叔叔阿姨来串门，她一人正趴在桌上涂鸦画画，煞有模样。阿姨在旁问：“儿乳名，画什么呢?”

　女儿不语。

　“嗯，画得真不错，长大了想当画家?”

　仍不语。

　“哦，阿姨猜错了，给阿姨说说，长大想当什么?”

　生疏感渐渐远去，抬起小头，稚嫩地说：“想当老师!”

　“哦，不错，那再给阿姨说说，想当什么老师?”

　女儿一脸诧异：“我姓王，当然当王老师了，这么简单还不知道?”

儿童幽默笑话故事 篇5

　教书

　小学三年级班上有一个聪明伶俐的学生，但是要他静下来听课却很费劲。

　有一天他对老师说：“我懂的东西够多了，没有必要继续读书了。”

　老师：“噢，真的?你只读到三年级，打算做什么?”

　学生：“教二年级。”

儿童幽默笑话故事 篇6

　孩子的真理

　一位年轻的教师刚给她班里的一个小男孩讲完羊的故事，说有一只羊因为离开了羊群被狼吃掉了。“明白了吧，”她说，“如果这只羊老实，不离开羊群，它就不会被狼吃掉，对吗?”“对，老师。”小男孩回答道：“但它以后就被我们吃掉了。

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三年级小学生能听懂的幽默小故事

#三年级# 导语故事不需要有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画，作者不应该在故事中对人物或事件大加评论。作者始终要注意推进故事情节的流动，进展。语言富于动性，不需着意刻画其中的人物就会鲜活起来。以下是 整理的《适合三年级小学生的有趣故事5篇》相关资料，希望帮助到您。

1.适合三年级小学生的有趣故事

　在美丽的大森林，住着许多小动物，有可爱的小兔子，聪明伶俐的小猴子，威猛的狮子……他们在一起生活的可开心了。在美丽的大森林里还住着一位既漂亮又骄傲的孔雀公主，她长着一身五彩缤纷的羽毛，很是招人喜爱，而且她还很喜欢交朋友。

　一次，孔雀公主去小熊妹妹家，找小熊妹妹玩儿，孔雀公主敲了小熊妹妹家的门，小熊出来了，她头上戴着一对粉红色的蝴蝶结卡子，穿着**的连衣裙，孔雀公主看了看，就骄傲地说：“小熊妹妹，你看看你一身黑黑的皮肤，丑死了，你看我的羽毛多漂亮。”小熊听了伤心地哭了，转身就跑了。

　还有一次，孔雀公主和小松鼠玩儿，一不小心小松鼠摔倒了，起来以后满身是泥，小松鼠准备把身上的泥土弄干净，可是不小心弄到了孔雀公主的身上，孔雀公主见了生气地说：“小松鼠，看你不小心，把我漂亮的衣服都弄脏了，我要你赔。”小松鼠听了连忙说：“对不起，我不是故意的。”孔雀公主还是很生气地说：“对不起有什么用，我要你赔！哼，以后再也不和你玩儿了。”小松鼠难过地走了。这时大象伯伯在旁边听见了，对孔雀公主说：“大家都是好朋友，你这样做不对，虽然你长得漂亮，但是不能太骄傲啊，如果你不谦虚，以后就一个好朋友都没有了。”孔雀公主听了想了想说：“大象伯伯你说的对，我错了，我要向小熊和小松鼠道歉，一定会和大家和睦相处的。”

　从那以后，孔雀真的成了森林里又可爱又受欢迎的公主。

2.适合三年级小学生的有趣故事

　小松鼠是一个勤奋好学的好孩子，小小年纪，就考上了森林大学。小松鼠一家高兴得又蹦又跳。但是，小松鼠仔细看了看录取通知书，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时候，松鼠妈妈走过来，对小松鼠说：“孩子，你考上了森林大学，这是件喜事，应该高兴，为什么急成这个样子呢？”小松鼠说：“妈妈，你不知道，去森林大学要经过一片广阔无垠的大沙漠，我过不去呀！要是我有过沙漠的本领，那就好啦！”小松鼠的话提醒了松鼠妈妈，它想，骆驼大伯能助人为乐，又有过沙漠的本领，还是去请它帮帮忙吧！想到这里，松鼠妈妈就朝骆驼大伯的家里跑去。

　松鼠妈妈跑到骆驼大伯家里，对骆驼大伯说：“骆驼大伯，我家小松鼠考上了森林大学，可是去这个大学，要经过一片大沙漠，请您帮帮忙。”骆驼大伯笑了笑，说：“大婶，我一定尽力帮忙。”松鼠妈妈高兴得不知说什么才好。

　第二天，骆驼大伯就和小松鼠出发了。小松鼠骑在骆驼大伯的两个驼峰中间，舒服极了。走呀走，它们来到了沙漠里。小松鼠往四周一看，只见沙漠里到处都是高高低低的沙丘。小松鼠担心地问：“骆驼大伯，这儿到处都是一个样子，您会不会迷路？”骆驼大伯胸有成竹地说：“小松鼠，我的脖子很长，能够望到很远的地方，我给人们带路，从来没有迷失过方向，你放心吧！”

　中午，火球似的太阳烤着大地，把沙子晒得滚烫滚烫。小松鼠的脚刚落地，就疼得马上缩了回来。骆驼大伯却满不在乎，还是大摇大摆地往前走。小松鼠惊讶地问：“骆驼大伯，我的脚一落地，就烫得马上缩回来。可是您为什么满不在乎呢？”骆驼大伯笑了笑，说，“小松鼠，我的脚板很厚，又常年在沙漠里走，是不会烫伤的。”

　“啊，原来是这样！”小松鼠又说，“骆驼大伯，我口干极了，喉咙都快要冒烟了。”骆驼大伯听了，心疼地说：“小松鼠，你不要着急，坚持一会儿，大伯给你找水喝。”它抬起头，向四周闻了闻，就对小松鼠说：“小松鼠，不要着急，水源找到了，就在左边沙丘不远的地方。”小松鼠一听，顿时来了劲儿。它们找到了水源，小松鼠喝了四五口水，就喝饱了。骆驼大伯却一口气喝了许多水。小松鼠惊讶地说：“骆驼大伯，您可真像一口水缸啊！能喝这么多水呀！”

　到了晚上，可怕的暴风刮了起来，暴风卷着沙粒，漫天飞扬。小松鼠害怕极了，眼睛都不敢睁开。这时候，一座沙丘往它们身上盖来。骆驼大伯抖动了一下，身上的沙粒纷纷落下。后来，它们开始休息了，小松鼠挨着骆驼大伯睡着了。天亮了，小松鼠醒来，往四周一看，只见四周堆起了一座座小沙山，有趣极了。

　它们经历了千辛万苦，终于到达了目的地——森林大学。小松鼠感激地说：“谢谢您，大伯！我一定写信告诉妈妈，让它好好感谢您。”

3.适合三年级小学生的有趣故事

　大雁列队在天空飞过，秩序井然，乌鸦看见了，非常羡慕。一只老乌鸦对大家说：“看人家大雁，飞得多带劲！哪像我们这么乱糟糟的，怨不得人们说我们是乌合之众。现在，到了非改不可的时候了。我说，我们能不能学习大雁的`好榜样，列队飞行？”

　大家七嘴八舌地表示同意。

　乌鸦们一起从地面飞到了空中，老乌鸦刚要编队，一只年富力强的乌鸦说：“大叔，您年纪大了，这事用不着您操心。编队的事，就交给我吧！”老乌鸦只好悻悻地靠边。

　这只年富力强的乌鸦刚要编队时，一只比它更年轻些的乌鸦对它说：“老兄，你准备编个什么队形呢？编像大雁那样的一字队形或是人字队形吗？那古板单调的老一套，早已没人欣赏了。要编，就编S队形。只有S队形，才能充分体现曲线美，符合新潮流！”另一只羽毛未干的乌鸦说：“S队形！已经落后了！式的队形是X队形。X队形，无论从哪个角度看，都是流线型的；飞在天空中，就像一朵花一样，准会万人瞻仰，引起轰动！”

　于是，乌鸦们在天空中展开了队形的大争论：“一字队形！”“人字队形！”“S队形！”“X队形！”“O队形！”“W队形！”它们都极力阐述自己提出的队形是队形。嘁嘁嘁、喳喳喳，就像天空中开了一锅粥，谁也听不清谁究竟嚷了些什么。

　时间在大争论中不知不觉地过去，天黑下来了，乌鸦们各自飞回了自己的窝。但是，争论没有结束，明天还将继续进行。

4.适合三年级小学生的有趣故事

　在炎热的夏天，蚂蚁们仍是辛勤地工作着，每天一大早便起床，紧接着一个劲儿地工作。

　蟋蟀呢？天天“叽哩叽哩、叽叽、叽叽”地唱着歌，游手好闲，养尊处优地过日子。

　每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是个快乐的夏天啊！

　蟋蟀对蚂蚁的辛勤工作感到非常奇怪。“喂，喂，蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”

　可是，蚂蚁仍然继续工作着，一点也不休息地说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天作准备啊！”“我们实在没有多余的时间唱歌、玩耍！”

　蟋蟀听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“啊！真是笨蛋，干嘛老想那么久以后的事呢！”

　快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天终于来了，北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。

　蟋蟀消瘦得不成样子，到处都是雪，一点食物都找不到。

　“我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！”蟋蟀眼看就要倒下来似的，蹒跚地走在雪地上。

　一直劳动着的蚂蚁，冬天来了也不在乎。积存了好多食物，并且建了温暖的家。

　当蟋蟀找到蚂蚁的家时，蚂蚁们正快乐地吃着东西呢！

　“蚂蚁先生，请给我点东西好吗？我饿得快要死了！”

　蚂蚁们吓了一跳。“咦！你不是在夏天里见过面的蟋蟀先生吗？你在夏天里一直唱着歌，我们还以为你到了冬天会是在跳舞呢！来吧！吃点东西，等恢复健康，再唱快乐的歌给我们听好吗？”

　面对着善良亲切的蚂蚁们，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼泪。

5.适合三年级小学生的有趣故事

　小熊离开母亲，走进森林去玩。小鸟在枝头啁啾，松鼠在树下奔跑，一切都这么新奇。它并不认识它们的名字，不了解它们是什么，却想跟它们一起玩。但它才跑过去，鸟儿就沉默了。松鼠也不见了影子。只看见树下有一头小动物，它便伸出手去拉它的手，却痛得“哇”一声大叫起来，原来那头不说话的动物，是浑身都是针的刺猬。所以小熊下一次看见一头样子差不多的小动物，连忙装出很凶的样子，要恐吓它不让它走过来。对方委屈地“咪——噢”一声，走过去了，在那边与一株老树交上朋友，还伸出舌头去舐它骨节粗大的手。

　小熊感到后悔，当它下一次遇见一头动物，好像刚才那和善的小花猫。就连忙向对方的嘴巴伸出友谊的'熊掌。不料对方在它的掌上很狠啄了一口。因为它的名字叫兀鹰，而且许久没吃内了。小熊得到这次教训，下次遇见动物，连忙避到对方背后去。这次一阵臭气，叫它连连后退，这头臭鼬，还在那儿偷偷发笑。小熊再往前走，当空中再有物体飞扬，它就连忙掩住鼻子，以为这次学得聪明了。不料那是芬芳的蝴蝶，蝴蝶觉得受了侮辱，瘪瘪嘴，生气地拍动翅膀飞走了。等到小熊发觉对方原来是可爱的，它已经永远失去这位朋友。它张开双臂迎接，以为它再飞回来，不料却被螫了一口，原来这次来的是蜜蜂，不是蝴蝶。

　小熊捧着又红又肿的手指，在那儿哇哇大叫。突然眼前一亮，来了一个天使。这下子它可以放心了。因为至少这次，它晓得来的是什么。妈妈说故事的时候，每次说到天使出场，就等于主角遇到救星，故事圆满收场。现在那天使挥动仙棒，向它的手指一指——呀，手指忽然涨大十倍，天使笑弯了腰，叫道：“快来看呀！墨西哥仙人掌呀！”小熊正不知如何是好，另一个天使出来，叫它往前走10步，结果，小熊扑通一声掉进河里。第三个天使在岸边出现。帮忙拉小熊上岸，结果自己也掉下河里，弄得一身泥泞，半推半拉，才把小熊弄回岸上。这时第4个天使，拿了药箱，出现在小熊身旁，替它包扎伤口，但它笨手笨脚，连旁边一株树和一块石也缠进绷带里去。

　到了这时候，小熊才晓得，即使是天使，也有恶作剧的，也有指错路的，也有些有心但无力的，也有些好意然而却是笨拙的。

、宽容 ?

　一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，它大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢!?”

立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受；因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心！ ?

2 、靠自己 ?

　小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？”?

　妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！”?

　小蜗牛说：“毛虫妹妹没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”?

　妈妈说：“因为毛虫妹妹能变成蝴蝶，天空会保护她啊。”?

　小蜗牛说：“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶，他为什么不背这个又硬又重的壳呢”？?

　妈妈说：“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊”。?

　小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”?

　蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！”?

　 我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。 ?

　 3 、鲨鱼与鱼 ?

　曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开，最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，耐何这只是徒劳，它始终不能过到对面去，而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里，所以鲨鱼也没缺少猎物，只是它仍想到对面去，想尝试那美丽的滋味，每天仍是不断的冲撞那块玻璃，它试了每个角落，每次都是用尽全力，但每次也总是弄的伤痕累累，有好几次都浑身破裂出血，持续了好一些日子，每当玻璃一出现裂痕，实验人员马上加上一块更厚的玻璃。?

　后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像他们只是墙上会动的壁画，它开始等着每天固定会出现的鲫鱼，然后用他敏捷的本能进行狩猎，好像回到海中不可一世的凶狠霸气，但这一切只不过是假像罢了，实验到了最后的阶段，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹，甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，他就立刻放弃追逐，说什么也不愿再过去，实验结束了，实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。?

　 可是失恋过的人都知道为什么，因为它怕痛 。 ?

　 4 、神迹 ?

　法国一个偏僻的小镇，据传有一个特别灵验的水泉，常会出现神迹，可以医治各种疾病。有一天，一个拄着拐杖，少了一条腿的退伍军人，一跛一跛的走过镇上的马路，旁边的镇民带着同情的回吻说：“可怜的家伙，难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他们说：“我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要祈求他帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。」”

　试想：学习为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。?

　

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暂选一则，浅显易懂，三年级学生可以接受。

小溪流的歌 -作者：严文井严文井原名严文锦。1915年出生。著有散文集《严文井散文选》，童话集《南南和胡子伯伯》，长篇小说《一个人的烦恼》等。?小溪流有一个歌，是永远唱不完的。?一条快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。山谷里总是不断响着他歌唱的回声。太阳出来了，太阳向着他微笑。月亮出来了，月亮也向着他微笑。在他清亮的眼睛里，世界上所有的东西都像他自己一样新鲜，快乐。他不断向他所遇到的东西打招呼，对他们说：“你好，你好！”?小溪流一边奔流，一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的石卵，一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿，一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不害怕，轻轻转了两个圈儿，就又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒，就赶快向岸边游；长了小腿的蝌蚪还学青蛙妈妈慌张地蹬开了腿。?小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住他的去路，他就轻轻跳跃两下，一股劲儿冲了下去。什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱，山谷里不断响着的回声也是清脆的，叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。?小溪流在狭长的山谷里奔流了很久，后来来到了一个拐弯的地方。那里有一截枯树桩，还有一小片枯黄的草。枯树桩年纪很老，枯黄的草也不年轻。他们天天守在一起，就是发牢骚。他们觉得什么都不合适，什么都没有意思。后来连牢骚也没有新的了，剩下来的只有叹气。他们看着活泼愉快的小溪流奔流过来，觉得很奇怪，就问他：?“喂，小溪流！这么高兴，到哪儿去呀？”?小溪流回答：?“到前面去，自然是到前面去呀。”?枯树桩叹口气说：?“唉，唉！忙什么呀，歇会儿吧！”?枯黄的草也叹口气说：?“唉，唉！累坏了可不是玩儿的，就在这儿待下来吧，这儿虽然不太好，可也还不错。”?小溪流看着他们笑了笑：?“为什么呀？就不！不能够停留！”?一转眼小溪流就把他们丢在后面了，他又不住地往前奔流。前面出现了村庄。村庄里有水磨等着他去转动。?小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流，渐渐又有些旁的小溪流来同他会合在一起，小溪流就长大了。?于是，由小溪流长成的一条小河，沙声地歌唱着，不分早晚地向前奔流。他精神旺盛，精力饱满，向着两边广阔的原野欢呼。他翻腾起水底沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯树枝，激烈地打着回漩。他兴致勃勃地推送着木排，托起沉重的木船向前航行。什么也阻止不住他的前进。前面有石滩阻碍他，他就大声吼叫着冲过去。小河就这样奔流，不断向前奔流。?有一只孤独的乌鸦懒懒地跟着他飞行了一阵。乌鸦看见小河总是这样活跃，这样匆忙，觉得很奇怪，就忍不住问：?喂，小河！这么忙，到哪儿去呀？”?小河回答：?“到前面去呀。”?乌鸦往下飞，贴近了他，恐吓他说：?“嘿，别高兴！还是考虑考虑吧，前面没有好玩意。”小河没忘记自己原来是小溪流，他笑了一笑：?“为什么？才不听你的咧！就不能停留！”?乌鸦生了气，一下说不出话来，就只叫：?“呀！呀！呀！”?小河很快就把乌鸦丢在后面，又不住地往前奔流。前面出现了水闸，等着他去推动发电机。小河高高兴兴地做了一切他该做的工作。再前面又出现了城市。?小河不知疲倦地奔流，奔流，就这样先先后后又有些旁的小河同他汇集在一起，小河就长大了。?于是，一条大江低声吟唱着，不分时刻地向前奔流。他变得十分强壮，积蓄了巨大无比的精力。他眺望着远远隐在白云里的山峰，以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。他不费力就掀起一阵阵汹涌的波涛，他沉着地举起庞大的轮船，帮助他们迅速航行。他负担着许多，可是他不感觉什么负担。大江就这样奔流，不断向前奔流。?那些被波浪卷起，跟随大江行进的泥沙却感到累了，问：?“喂，大江！老这么跑，到底要往什么地方去呀？”?大江回答：?“还要到前面去呀。”?疲乏得喘不过气的泥沙愤愤地说：?“‘前面’，‘前面’！哪有那么多‘前面’！已经走得差不多了，还是歇口气吧！”?大江的记性很好，他没有忘记自己原来是小溪流，轻轻地笑了笑：?“为什么？不行！不能停留！”?泥沙带着怨恨，偷偷地沉下去了，可是大江还是不住地奔流。许多天就好像一天，许多月就好像一个月，他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村，为人们做了无数事情，终于最后来到了海口。?大江还是不知道疲倦是怎么一回事；他奔流着，奔流着，永远向着前方。?于是，无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。海洋翻腾起白色的泡沫，强烈地向着四方欢唱。他是这样复杂，又是这样单纯；是这样猛烈，又是这样柔和。他一秒钟也不停止自己的运动。?在海底，一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船，他早已不耐烦海洋这无休无止的晃动了，悄悄地问：?“可以休息了吧，可以休息了吧？”?海洋记得住一切，他以和小溪流同样清亮的嗓子回答：?“休息？为什么？那可不成！”?他的无穷尽的波浪就这样一起一伏，没有头，也没有尾。月亮出来了，月亮向着他微笑。太阳出来了，太阳也向着他微笑。海洋感觉到整个世界，所有的东西都好像近在他的身边。海洋更加激起了自己的热情。他不断涌起来，向上，向前，向着四面八方。无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来，离开了他，一边舞蹈，一边飞向纯洁的蓝空。?巨大的海洋唱着小小的溪流的歌：?“永远不休息，永远不休息！”?小溪流的歌就是这样无尽无止，他的歌是永远唱不完的。　三年级的学生可以对他们说《三国》了。想当年姐也是听着方言版的《白蛇传》过来的。